Интерактивные технологические приемы

1.      Зачем в учебном процессе нужны интерактивные технологические приемы

2.      Какие из них наиболее эффективны

3.      Какие приемы Вы используете или планируете использовать в образовательном процессе и почему.

 Интерактивные технологические приемы обеспечивают совместное выполнение учащимися работы, учат критически мыслить, создают комфортные условия обучения, переводят познавательную деятельность на более высокую форму сотрудничества, учат общению.

 Эффективность технологии зависит от предполагаемых результатов, мастерства педагога, подготовленности условий для реализации технологии. При выполнении всех условий любая технология будет эффективной.

Среди приемов используемых на практике - диалоговое обучение (позволяет научить критически мыслить, решать проблемы через анализ соответствующей информации), дискуссии (помогают научить общаться, взвешивать своё мнение), "мозговой штурм" (помогает генерировать решения и выбирать более подходящее для выдвинутой проблемы), "дебаты"(как форма групповой работы эффективна при решении проблемных заданий, развивает коммуникативные умения и навыки, умение работать в команде), тренинговые технологии (снимает нервную нагрузку с учащихся, дает возможность менять формы их деятельности)
Среди приемов планируемых применять на практике - более серьезное использование кейс-метода на занятиях по экономике и использование интерактивных технологий при работе через интернет (например, форум или чат)